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Acerca del TDA/H y el TDA
     ¿Qué es el TDA/H o TDA?
          El trastorno conocido como TDA/H (WWK1)
          TDA/H - Tipo predominantemente de falta de atención (WWK8)
     Mitos y malos entendidos
     Causas y patofisiología
          Patofisiología (diferencias cerebrales en el TDA/H)
          Declaración de la Junta de asesoría profesional (PAB) sobre los factores ambientales y el TDA/H
     La ciencia sobre el TDA/H
          Informe del Ministro de Salud
          TDA/H: una perspectiva de la salud pública
     Prevalencia estadística
     Lo que sabemos - Hojas de información sobre el TDA/H
     Glosario
 
Diagnóstico y tratamiento
     Directrices de diagnóstico y tratamiento
          Síntomas y criterios diagnósticos
          Declaración de política de la Asociación Americana de Medicina (AMA)
          Diagnóstico del TDA/H en adultos (WWK9)
          Diagnóstico del TDA/H en adultos (WWK9S)
          Declaración de consenso del NIH
          Estudio de tratamiento multimodal del NIMH
          Directrices de práctica clínica de la Academia Americana de Pediatría (AAP)
          Evaluación completa del TDA/H en los niños
          AACAP Practice Parameters
     Escalas de calificación y listas de comprobación
     Profesionales que diagnostican y tratan el TDA/H
          Centros de TDA/H en hospitales y universidades
     Resumen de tratamiento
     Manejo de medicamentos
          Manejo de los medicamentos para los niños y adolescentes con TDA/H (WWK3)
          Manejo de los medicamentos para los adultos con TDA/H (WWK10)
          Manejo de los medicamentos para los niños y adolescentes con TDA/H (WWK 3 versión corta)
          Manejo de los medicamentos para los adultos con TDA/H (WWK 10 versión corta)
     Tratamiento conductual
          Tratamiento psicosocial de niños y adolescentes con TDA/H (WWK7)
          Tratamiento conductual para los niños y adolescentes con TDA/H (WWK 7 versión corta)
     Intervenciones complementarias y controversiales
          Tratamientos complementarios y alternativos (WWK6)
          Decidir el tratamiento para el TDA/H (WWK 6 versión corta)
          Neuoretroalimentación (retroalimentación electroencefalográfica, EEG) y el TDA/H (WWK 6A)
     Educación y entrenamiento para los padres
     Trastornos coexistentes
          TDA/H y trastornos coexistentes (WWK 5)
          El TDA/H y los trastornos coexistentes: Tics y síndrome de Tourette (WWK 5A)
          El TDA/H y los trastornos coexistentes: Trastornos de comportamiento perturbador (WWK 5B)
          El TDA/H y los trastornos coexistentes: Depresión (WWK 5C)
          El TDA/H y los trastornos coexistentes: El sueño y los trastornos del sueño (WWK 5D)
          Trastorno bipolar pediátrico
          Abuso de sustancias y TDA/H
 
Manejando sistemas
     El sistema legal
          Derechos legales: Educación superior y lugar de trabajo (WWK14)
          Ley de estadounidenses con discapacidades (Americans with Disabilities Act, ADA)
          Discriminación laboral
          Justicia criminal y juvenil
          Encontrar un abogado o defensor legal
          Ley de Licencias Familiares y Médicas (Family and Medical Leave Act, FMLA)
          Derechos legales: Educación superior y lugar de trabajo (WWK 14 versión corta)
     El sistema de seguros
          Seguro de salud público
          Seguro de salud privado
          Pago de los medicamentos
     Programas de beneficios públicos
          Programa de Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI)
          Seguro de discapacidad del Seguro social (Social Security Disability Insurance, SSDI)
          Programa de asistencia temporal para familias necesitadas (TANF)
 
Desafíos educativos
     Derechos educativos
          Sección 504
          IDEA (Ley para la educación de individuos con discapacidades)
          Departamentos de educación / educación especial de los estados
          Derechos educativos de los niños con TDA/H (WWK4)
     Universidad
          Éxito en la universidad (WWK13)
     Becas y ayuda financiera
     Para profesores
          Recursos para profesores
 
Vivir con TDA/H: Un trastorno de toda la vida
     Organización y manejo del tiempo
          Manejo del tiempo: aprenda a usar un planificador diario (WWK11)
          Una guía para organizar el hogar y la oficina (WWK12)
     Crianza de niños y adolescentes
          El TDA/H y conducir un vehículo
          Apartarse de los medicamentos
          Información para adolescentes
          Crianza de un niño con TDA/H (WWK2)
          TDA/H y adolescentes: Información para adolescentes (WWK 20A)
          TDA/H y adolescentes: Información para padres (WWK 20B)
     Relaciones y destrezas sociales
          Relaciones con los compañeros
          Matrimonio y vida en común
          Destrezas sociales en adultos con TDA/H (WWK15)
          Interacción con los demás: Consejos para adultos con TDA/H (WWK 15 versión corta)
     Problemas en el lugar de trabajo
          Éxito en el lugar de trabajo (WWK16)
          El TDA/H y el Ejército
     Mujeres y niñas
          Mujeres con TDA/H (WWK19)
     Entrenamiento
          Entrenamiento para adultos con TDA/H (WWK 18)
     Manejo del dinero (WWK17)
     Otros Recursos
     TDA/H y el concepto de recuperación
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